Cakrawala Belajar | 1 Juli 2026. Dosen Kampus 3 Universitas Negeri Malang (UM) Kota Blitar, Dr.
Surayanah, M.Pd., berhasil memperoleh pendanaan Penelitian Dana Internal
Universitas Negeri Malang Tahun 2026 melalui skema Hibah Publikasi Buku.
Penelitian yang berjudul "Pembelajaran Kompos Berbasis Virtual Reality
untuk SD" ini berfokus pada pengembangan inovasi pembelajaran berbasis
teknologi untuk mendukung pendidikan dasar.
Hibah PKM
Penelitian tersebut berada pada bidang fokus Pendidikan
dengan dukungan Kelompok Bidang Keahlian (KBK) Pendidikan Matematika dan IPA
Sekolah Dasar (PGSD). Kegiatan penelitian direncanakan berlangsung selama satu
tahun dengan dana hibah sebesar Rp15.000.000 dari Universitas Negeri Malang.
Dalam pelaksanaannya, Dr. Surayanah bekerja sama dengan Prof.
Dr. H.M. Zainudin, M.Pd. dan Yuniawatika, S.Pd., M.Pd. sebagai anggota
peneliti. Kolaborasi ini diharapkan mampu menghasilkan buku sekaligus inovasi
pembelajaran yang memanfaatkan teknologi Virtual Reality (VR) untuk mengenalkan
konsep pengomposan kepada siswa sekolah dasar secara lebih interaktif dan
menarik.
Penelitian juga melibatkan Bestindo Pustaka sebagai mitra
penelitian yang berperan sebagai pengelola. Sinergi antara perguruan tinggi dan
mitra diharapkan dapat mendukung proses pengembangan serta publikasi luaran
penelitian agar dapat dimanfaatkan secara luas oleh pendidik dan peserta didik
Pengembangan pembelajaran kompos berbasis Virtual Reality
merupakan salah satu upaya menghadirkan media pembelajaran yang inovatif dan
kontekstual. Melalui teknologi imersif, siswa diharapkan dapat memahami proses
pengolahan sampah organik menjadi kompos secara lebih nyata tanpa harus
bergantung pada praktik langsung di lapangan. Pendekatan ini sekaligus
mendukung peningkatan literasi lingkungan dan pemanfaatan teknologi digital
dalam pembelajaran sekolah dasar.
Keberhasilan memperoleh hibah penelitian ini
menjadi bukti komitmen dosen Kampus 3 UM Kota Blitar dalam menghasilkan inovasi
pendidikan yang relevan dengan perkembangan teknologi. Hasil penelitian
nantinya diharapkan dapat menjadi referensi bagi guru sekolah dasar dalam
menerapkan pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan berorientasi pada
penguatan pendidikan lingkungan.
Sumber : Dhya Nasywa
Editor : Surayanah
Editor : Surayanah
0 Komentar